Nallebos diagram

Räkna hur många barn som är här idag är ett populärt moment hos oss. Varje dag får ett barn ansvara för räknandet och vi har valt att ta detta moment ett steg längre.

För att utmana barnens nyfikenhet inför nya matematiska begrepp och frågeställningar så har vi skapat ett diagram över antalet barn per dag på Nallebo.
Barnet som räknar använder sig av ett kulband, där varje barn är en kula. Barnet säger de andra barnens namn högt och flyttar en kula. När alla barns namn har sagts högt, räknar barnen kulorna tillsammans. När vi vet hur många barn som är här så fyller vi i diagrammet. När vi har gjort en stapel så räknar vi också antal flickor och pojkar och delar in stapeln efter hur många av varje som är här. Diagrammet är ett redskap för att tydliggöra begreppen antal, jämföra, flest och minst, mer och mindre, högre och lägre. Att fylla i diagrammet är spännande, hur hög blir stapeln idag? När en hel vecka har gått så jämför vi veckodagarna. Vilken dag var vi flest barn här och vilken dag var det minst?

Det här är ett tillfälle för barnen att diskutera och lära tillsammans och det har blivit ett gyllene tillfälle för diskussion och reflektion tillsammans med barnen.



       Pojken säger barnens namn högt och för varje barn så flyttar
han en kula. Han är noga med att alla ska höra sitt namn.




              Nu räknar alla barnen tillsammans. Pojken leder räkningen
genom att visa med fingret vilken kula han räknar.



De första gångerna introducerar pedagogen hur diagrammet fylls i.
Sedan tar barnen över och fyller i staplarna.